Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa. Teczka Harmonia Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk

Program Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo. Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań. Program Od głoski do słowa zawiera: podręcznik – instrukcję do programu dwa zeszyty ćwiczeń z ilustracjami i tekstami rymowanek zestaw 14 kart ze wzorami abstrakcyjnymi do ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych (jeden wzór do dwóch rymowanek) propozycje melodii do rymowanek udostępnione na platformie multimedialnej Grupy Wydawniczej Harmonia. Metoda Dobrego Startu – Od głoski do słowa. Program wspomagania rozwoju małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu Program Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa to innowacyjne narzędzie stworzone z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które rozwijają się w sposób nieharmonijny. Skierowany jest do dzieci z opóźnionym rozwojem językowym oraz mowy, a także tych z wadą słuchu, intelektualną, SLI i sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Dla kogo jest ta książka? Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Nauczyciele przedszkolni i wczesnoszkolni Specjaliści pracujący z dziećmi z opóźnionym rozwojem językowym Terapeuci zajęciowi i logopedzi Osoby pracujące z dziećmi z wadą słuchu Co zyskasz dzięki tej publikacji? Wsparcie w rozwijaniu języka i mowy u dzieci z trudnościami Praktyczne ćwiczenia ruchowo-słuchowo-wzrokowe Rymowanki i śpiewanki, które ułatwiają naukę słownictwa Możliwość dostosowania programu do potrzeb dzieci rozwijających się prawidłowo Wzbogacenie zajęć edukacyjnych o elementy muzyczne i rytmiczne Kluczowe tematy i obszary Rozwój językowy i mowy Wspomaganie dzieci z opóźnionym rozwojem Ćwiczenia ruchowo-słuchowo-wzrokowe Rola rymowanek i melodii w nauce Praca z dziećmi z wadą słuchu O Autorze Marta Bogdanowicz to doświadczona specjalistka w dziedzinie wspomagania rozwoju dzieci, autorka wielu publikacji dotyczących metod pracy z dziećmi z trudnościami w rozwoju językowym. O Wydawcy Wydawnictwo Harmonia to renomowany wydawca specjalizujący się w literaturze edukacyjnej i terapeutycznej, oferujący innowacyjne programy wspierające rozwój dzieci oraz materiały dla nauczycieli i terapeutów. Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu. Producent/osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo produktu Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o. Kartuska 80-125 Gdańsk harmonia@harmonia.edu.pl 583800006