Gdy dziecko zna litery, ale nie czyta; gdy bez powodzenia podjęło próby nauki czytania w szkole i zniechęciło się już na początku tej przygody, proponujemy wykorzystanie zeszytów z nowej serii Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia zawarte w zeszytach opierają się na trójmodalnym systemie kształtowania umiejętności czytania. Poprzez działania integrujące sprawności wzrokowe, słuchowe i motoryczne rozwija on i utrwala kompetencje związane z czytaniem. Zadania zostały opracowane według schematu czynności, które dziecko przy wsparciu dorosłego wykonuje na różnych przykładach. Dla kogo? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Zeszyt 1 zawiera ćwiczenia wprowadzające, oparte na materiale obrazkowym, ćwiczenia dotyczące samogłosek, a następnie sylab ze spółgłoskami p, m, l, b, f, w, t, d. Różnorodna forma ćwiczeń angażuje dziecko do wodzenia wzrokiem, powtarzania, nazywania, pisania, dopasowywania elementów obrazkowych i literowych. Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki 1 – Skuteczne wsparcie w nauce czytania „Moje dziecko nie czyta. Ćwiczenia do nauki 1” to innowacyjny zeszyt, który pomoże Twojemu dziecku pokonać trudności związane z nauką czytania. Dzięki trójmodalnemu systemowi kształtowania umiejętności, publikacja ta łączy różne formy aktywności, aby uczynić naukę przyjemną i efektywną. Dla kogo jest ta książka? Dla dzieci, które na początkowym etapie edukacji nauczyły się nazywać litery i głoskować, ale nie nauczyły się czytać. Dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dla dzieci, które nauczyły się już czytać metodą sylabową (wielkie litery), by mogły utrwalić umiejętności na małych literach. Co zyskasz dzięki tej publikacji? Rozwój umiejętności czytania poprzez integrację sprawności wzrokowych, słuchowych i motorycznych. Przyjemne i angażujące ćwiczenia, które zachęcą dziecko do nauki. Wsparcie dla rodziców w procesie nauczania, dzięki schematom czynności do wykonania z dzieckiem. Kluczowe tematy i obszary Nauka czytania i pisania. Metodyka pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Wsparcie dla dzieci z trudnościami w nauce. O Autorze Agnieszka Bala to doświadczona pedagog, specjalizująca się w nauczaniu dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Jej prace koncentrują się na tworzeniu materiałów edukacyjnych, które wspierają rozwój umiejętności czytania i pisania. O Wydawcy Wydawnictwo WIR to renomowany producent materiałów edukacyjnych, który od lat wspiera nauczycieli i rodziców w procesie nauczania. Specjalizuje się w publikacjach dla dzieci, które łączą zabawę z nauką, oferując innowacyjne rozwiązania dostosowane do potrzeb młodych uczniów. Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu. Producent/osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo produktu Wydawnictwo WiR Nad Potokiem 10 30-830 Kraków wir@wir-wydawnictwo.com 126586685